Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития муниципального бюджетного  образовательного учреждения «Коробицынская средняя общеобразовательная школа» (далее - Программа) разработана в соответствии с Федеральной общеобразовательной программой дошкольного образования и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее - Стандарт).

Стандарт определяет инвариантные цели и ориентиры разработки адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования, а Программа предоставляет примеры вариативных способов и средств их достижения.

По своему организационно-управленческому статусу данная Программа, реализующая принципы Стандарта, имеет модульную структуру.

Рамочный характер Программы раскрывается через представление общей модели образовательного процесса в муниципальном бюджетном  образовательном учреждении «Коробицынская средняя общеобразовательная школа» (далее – ДОУ), возрастных нормативов развития, общих и особых образовательных потребностей обучающихся дошкольного возраста с задержкой психического развития (далее – ЗПР), определение структуры и наполнения содержания образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях.

Образовательные области, содержание образовательной деятельности, равно как и организация образовательной среды, в том числе предметно-пространственная и развивающая образовательная среда, выступают в качестве модулей, из которых создается Программа ДОУ. Модульный характер представления содержания Программы позволяет конструировать адаптированные основные образовательные программы дошкольной образовательной организации для обучающихся раннего и дошкольного возраста с ЗПР.

Структура Программы в соответствии с требованиями Стандарта включает три основных раздела - целевой, содержательный и организационный.